“年度教师”评选演讲稿:若有微光,必有远方

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  文/杨征

  尊敬的各位评审、各位来宾,大家好!

  我是杨征,一名小学数学老师。

  2015年,我做了一个从教21年来最重要的决定,从南山实验教育集团来到一所仍在建设中的“地铁保障房小学”。

  没错,它就是现在的南山区新优质学校前海港湾小学。

  记得当年,罗朝宣校长为了说服我,第一站带我去看了“前海石”,他说,前海是习大大的深圳第一站,这将是前海自贸区的第一所学校,我们要创建未来学校、培养未来的人才!然后,才指着一个泥泞工地,告诉我,这就是未来!一个四周还没有路的“未来”?

  这个故事——够刺激!可,我信了!

  很多人问我,“你是不是傻?”

  是啊,从全国名校到一所前途未卜的新校,从中心城区到一片待开垦的处女地,我和女儿一起踏上了征程。

  叮——我听见“归零”的声音!

  我相信,保障房里住的每一个学子都是深圳梦的缔造者! 这样一个社区,这样一所新校,更需要一群有情怀、有梦想的人!我相信,教育的力量,足以改变世界!

  小学数学只能是加减乘除吗?

  不!我要给孩子们“高定”版的“财商课堂”!为他们的梦想奠基未来!

  我把股票、保险、众筹统统搬到了课堂:我利用房价复式折线统计图,让孩子们爱上了数学统计,也懂得了生活不易;我在校内发行“港湾币”,从班级支行、年级分行到学校总行,存款、利息、贷款,“港湾少年梦想银行”成了微缩版的真实世界……

  上学期,为了一场慈善拍卖会,孩子们走进前海企业公馆,从一家家企业募来一件件拍品,完成主持、礼仪、拍卖全部工作,两次拍卖全程直播,筹得5万余元善款,注入港湾小学自己的“同爱公益基金”,让兰考县程庄小学过百名留守儿童拥有了全套体育设施和美术学具。财商课程让学生学会了规划与珍惜,更懂得了责任与担当。

  为了让和程庄一样的边远贫困学子,共享优质课程,我参与“全国互+计划”,吸纳了全国18个省市、90多家学校加入“港湾课程联盟”,一根网线成为优质课程的“时空专列”,传递智慧、躬耕幸福。

  在港湾的722天里,我荣获南山区首届百花奖课堂大赛一等奖,主持、参与3项省区级课题,发表论文两篇,编著财商教材4本,获评深圳市好课程……累计书写超过20万字,完成“港湾财商综合化系列课程”开发。

  “妈妈,能不能不要加班了!我好呀。”不记得多少次,女儿这样低低地哀求。一次,直播结束才发现,不知何时,7岁的女儿悄悄拉过两个小板凳,在上面睡着了。身为教师,我知道,最好的教育就是陪伴!可女儿,我的陪伴有些与众不同,我希望你看到一个平凡却不懈努力的妈妈。

  若有微光,必有远方——我,有幸引领价值,亲手打造“中国教育责任共同体”,为未来而教、为梦想而教!我常问自己,“一名教师的深圳梦,是什么?”就如每一个清晨,我都充满欣喜与骄傲,身披城市霞光,期冀着以教师的力量,为特区未来教育领航。

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